Het gildewezen
Zoals je op de pagina 'Historie' kunt lezen, staat het woord ‘Gilde’ niet voor niets in de naam van onze vereniging. Onze bamboefluitvereniging heeft zich georganiseerd volgens de principes van een gilde. Bijna al onze leden zijn leerlingen, gezellen en meesters. 
Deze organisatievorm ontstond in de Middeleeuwen, in grote delen van Europa. Mensen met eenzelfde beroep – bakkers, slagers, smeden, …  – organiseerden zich, om kennis en ervaring uit te wisselen, en om gezamenlijk hun belangen te behartigen. Nieuwe leden werden opgeleid in het ambacht. Een leerling kon na een grondige opleiding erkend worden als vakman, en kreeg dan de titel gezel. Na het afleggen van een meesterproef kon de gezel uiteindelijk meester worden. Op deze manier werd de kwaliteit binnen het vak gewaarborgd.

De weg van leerling naar gezel
Ook wij bieden in onze vereniging een dergelijke opleiding aan. Wanneer je je eigen bamboefluit hebt gemaakt, kun je je leerlingproef afleggen door daarop een melodietje te spelen – je krijgt dan je leerlingdiploma uitgereikt door de daartoe bevoegde gezel of meester. Daarna kun je als een echte gildeleerling doorgroeien: je gaat andere fluiten maken – groter of kleiner, anders gestemd. En je gaat je bekwamen in de kennis over bouwen, spelen, muziek. Je volgt workshops of leert in (zomer)cursussen wat je allemaal moet weten om zelfstandig een fluit te maken: je doet kennis op over alle facetten van het fluiten bouwen, kurken, stemming. Je gaat kritisch leren luisteren naar zuiverheid, je leert intervallen herkennen en benoemen, je oefent in het noteren of van blad zingen van melodietjes. Je leert steeds beter spelen op je verschillende fluiten. Uiteindelijk leer je ook om les te geven in het bouwen en bespelen van bamboefluiten, en in het zoeken of arrangeren van muziek daarvoor.

Modules
Op dit moment zijn we in de opbouwfase van een nieuw in te richten route van leerling naar gezel. We werken aan een moduleboekje, waarin je een stempel kunt krijgen als je een module hebt afgerond. Je kiest daarin je eigen weg – je bepaalt je eigen tempo en je eigen volgorde van modules. Wanneer je voorkeur ligt bij het bouwen, doe je wellicht die modules het eerst. Op een gegeven moment zou je dan al – onder supervisie van een gezel of meester – leiding kunnen geven aan een bouwgroepje. Je kunt ook beginnen met spelmodules, of met muziekleer. Of je doet alles ‘door elkaar heen’, net hoe het bij jou past.
Wanneer je boekje voldoende stempels heeft ben je bamboefluitvakman of – vrouw, en krijg je je gezeldiploma.